Estudiantes de Códexa
Lo que dicen nuestros estudiantes

Aprendizaje que se puede
contar con palabras propias

Estas son las experiencias de personas reales que pasaron por los cursos de Códexa. Sin edición ni selección de lo que suena mejor.

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Experiencias

Opiniones de estudiantes

MC

Mariana Cardona

Cali · Curso de introducción

"Nunca había programado. En serio, nada. Elegí el curso de introducción porque la descripción era honesta: decía 'sin conocimientos previos' y lo cumplió. Lo que más valué fue que el material no abrumaba; cada semana tenía sentido antes de pasar a la siguiente. Al final entendía qué estaba haciendo y por qué, no solo cómo copiar un bloque de código."

Junio 2025

FR

Felipe Rodríguez

Bogotá · ML en la práctica

"Había hecho varios tutoriales de ML por mi cuenta pero siempre se sentía frágil: podía seguir los pasos pero no entendía por qué funcionaban. El curso de ML práctico cambió eso. Trabajar con datasets reales y recibir retroalimentación de alguien que realmente revisaba mi código marcó la diferencia. El proyecto que entregué quedó en mi GitHub y lo he referenciado varias veces desde entonces."

Mayo 2025

LG

Luisa Gómez

Medellín · Programa Capstone

"El programa Capstone fue exigente, no lo voy a negar. Quince semanas construyendo un proyecto real con un mentor que te pregunta cosas que no esperabas. Pero eso es exactamente lo que buscaba: un espacio donde aprender en serio y tener algo concreto al final. El proyecto que construí fue sobre clasificación de texto en español y quedó documentado de una forma que estoy contenta de mostrar."

Julio 2025

JT

Jorge Torres

Cali · Curso de introducción

"Lo que más me sorprendió fue el ritmo del curso. Suponía que iba a ser algo acelerado porque el tema de IA suena complejo, pero no: cada módulo tenía tiempo suficiente para asentarse. Tuve semanas más ocupadas con el trabajo y pude ajustar sin sentir que me estaba atrasando demasiado. La comunidad también ayudó mucho para no perder el hilo."

Junio 2025

VP

Valentina Pérez

Barranquilla · ML en la práctica

"Venía de estudiar estadística en la universidad y sabía un poco de Python. El curso de ML me dio el puente que necesitaba entre la teoría que conocía y los modelos aplicados. Los datasets que usamos eran reales, lo cual hizo que los resultados importaran de verdad, no solo en la pantalla. El mentor revisó mi análisis de errores con mucho cuidado."

Mayo 2025

OM

Óscar Morales

Cali · Programa Capstone

"Al inicio del programa Capstone no estaba seguro de si podría sostener el ritmo durante quince semanas mientras seguía trabajando. Al final sí pude, con algunos ajustes en los plazos que acordé con el mentor. El proyecto que entregué fue sobre detección de patrones en datos de ventas y quedó documentado de una forma que puedo explicar paso a paso."

Julio 2025

Recorridos

Casos de estudio

CL

Camila Lozano

Diseñadora gráfica · Cali

Situación inicial

Camila llevaba varios años trabajando como diseñadora y quería incorporar herramientas de IA a su flujo de trabajo, pero no tenía ninguna base técnica. Varios recursos en línea que encontró eran o muy superficiales o demasiado avanzados para empezar.

Recorrido

Comenzó con el curso de introducción, que le dio las bases de Python y los conceptos fundamentales de IA en siete semanas. Luego tomó el de ML práctico, donde construyó un modelo sencillo de clasificación de imágenes con un dataset propio.

Resultado

Terminó los dos cursos en seis meses, con un proyecto funcional en su repositorio y una comprensión mucho más clara de qué pueden y qué no pueden hacer los modelos de IA. Hoy sabe cuándo tiene sentido incorporarlos en un flujo de diseño.

"La parte de la comunidad fue inesperadamente útil. Pregunté cosas que me daban vergüenza no saber y siempre hubo alguien que respondió sin hacerme sentir mal por no saberlo."

DA

Diego Arango

Analista de datos · Medellín

Situación inicial

Diego trabajaba como analista de datos con Excel y algo de SQL. Quería avanzar hacia modelos predictivos pero los cursos que encontraba o eran demasiado teóricos o no incluían retroalimentación real de sus trabajos.

Recorrido

Tomó directamente el curso de ML práctico, que encajaba con su nivel de Python básico. Construyó un modelo de regresión sobre datos de inventario, con tres rondas de revisión del mentor durante las diez semanas.

Resultado

Al finalizar tenía un modelo funcional y documentado, y había aprendido a evaluar sus propios errores con métricas reales. Dice que el cambio más grande no fue técnico sino metodológico: saber cómo pensar un problema de ML de principio a fin.

"Las revisiones del mentor fueron lo que no había tenido en otros cursos. No solo señalaba qué estaba mal; explicaba por qué y me dejaba corregirlo yo, lo cual ayudó mucho más que si me hubiera dado la solución directa."

SR

Sofía Reyes

Ingeniera civil · Bogotá

Situación inicial

Sofía tenía interés en aplicar modelos predictivos a análisis estructurales, pero no sabía Python ni tenía experiencia en ML. Buscaba algo que le diera base técnica real y no solo conceptos introductorios.

Recorrido

Hizo los tres niveles en secuencia a lo largo de ocho meses. El programa Capstone le permitió desarrollar un proyecto sobre predicción de cargas en estructuras, con datos reales y orientación específica del mentor técnico del programa.

Resultado

Al finalizar el Capstone tenía un proyecto completo, documentado en GitHub y un registro de finalización del programa. El recorrido de los tres niveles le tomó tiempo, pero cada etapa consolidó lo anterior antes de agregar complejidad.

"Que el programa Capstone durara quince semanas fue una buena decisión. Los proyectos complejos necesitan tiempo y el espacio para iterar. No hay forma de hacer eso bien en cuatro semanas."

En números

Lo que muestran los datos

+320

Estudiantes que completaron al menos un curso

4.6/5

Satisfacción promedio en encuestas de salida

87%

Tasa de finalización en cohortes 2024

6

Cohortes completadas desde 2022

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